市委黨校（池州行政學院）堅持黨校姓黨原則，迅速把思想和行動統(tǒng)一到黨的二十大精神上來，聚焦主責主業(yè)，迅速興起學習宣傳貫徹熱潮。

突出“深學”，在吃透黨的二十大精神上下足功夫

校（院）通過開展多形式、分層次、全覆蓋學習，引導全體教職工做學習的“先行者”“排頭兵”。校（院）委班子帶頭學。校（院）委會第一時間召開專題會議，研究部署學習宣傳貫徹黨的二十大工作。迅速召開傳達學習黨的二十大精神會議，就學習宣傳闡釋黨的二十大精神、推動校（院）事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展、加強自身建設(shè)等作具體部署。校（院）中心組示范學。召開校（院）委理論學習中心組學習會，專題學習黨的二十大精神，邀請教師作《新時代共同富裕的理論內(nèi)涵和實踐路徑》專題輔導，4名縣干開展交流研討。支部集中學習。3個黨支部通過集中收看開幕會直播，參加“基層教師講好黨的二十大精神”直播培訓、中央社院舉辦脫產(chǎn)線上培訓班等，做到學好報告、學深思想、學透精神。教職工自主學。教師聚焦自身研究方向撰寫理論文章，積極向主流媒體推送發(fā)聲，持續(xù)更新課程內(nèi)容。充分利用在線學習平臺參與答題，以考促思、以思促行。青年職工互助學。針對校（院）90后青年教職工占比30%現(xiàn)狀，籌建青年學“習”小組，通過集中學習、輪流領(lǐng)學、重點講學等形式，引導青年教職工學深悟透黨的二十大精神。

突出“細思”，在打造忠誠干凈擔當?shù)母咚刭|(zhì)專業(yè)化干部隊伍上下足功夫

校（院）以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，把學習宣傳貫徹黨的二十大精神與全面加強干部隊伍思想政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)深度融合，開展“雙學雙提”大講堂活動。大講堂聚焦黨的二十大提出的建設(shè)忠誠干凈擔當?shù)母咚刭|(zhì)專業(yè)化干部隊伍要求，以“學理論、學業(yè)務(wù)，提素質(zhì)、提能力”為目標，搭建教職工展現(xiàn)自我、互相交流平臺，激勵干部敢于擔當、積極作為，提升教職工政治能力、業(yè)務(wù)能力、領(lǐng)導能力等各項綜合履職能力。按照“人人發(fā)聲、個個開講”思路，大講堂每季度安排不同處室負責人、普通工作人員開講。開講人員在深入學習黨的二十大精神的基礎(chǔ)上，注重了解全國各級黨校（行政學院）對應處室在辦學治校以及相應工作中的先進做法和成功經(jīng)驗，謀劃推動處室工作優(yōu)質(zhì)高效開展的有效途徑，激勵全體教職工爭做業(yè)務(wù)工作“門內(nèi)漢”“百事通”“創(chuàng)新者”，努力提高主動發(fā)現(xiàn)問題、認真分析問題、善于解決問題的能力，全面推進“開口能講、提筆能寫、見事能謀、遇事能辦、有責能當”的干部隊伍建設(shè)。目前第一期已安排6個處室6名同志圍繞相關(guān)主題提前準備，計劃在11月中下旬舉辦第一期“雙學雙提”大講堂。

突出“踐悟”，在推動黨的二十大精神“飛入尋常百姓家”上下足功夫

校（院）自覺把黨的二十大精神作為校（院）教育培訓的必修課，推動黨的二十大精神進教材、進課堂、進頭腦。全面推進“大宣講”。聚焦主題主線，打造教師宣講隊伍，同時積極參加市委宣講團、巾幗宣講團等宣講。組織宣講團骨干教師開展專題學習、進行集體研討、集體攻關(guān)備課，為宣講黨的二十大精神做好充足準備。發(fā)揮“舉旗幟·送理論”志愿宣講服務(wù)隊作用，結(jié)合基層實際，分眾化設(shè)計宣講主題，增強宣講說服力、親和力和針對性、有效性。全面推進“大調(diào)研”。在學深學透的基礎(chǔ)上加強課題攻關(guān)，謀劃發(fā)布相關(guān)專題課題與咨政選題，結(jié)合“職工調(diào)研月”活動，精心組織開展實地調(diào)研，形成一批高質(zhì)量的調(diào)研報告和咨政報告。全面推進大培訓。開發(fā)黨的二十大精神解讀新專題，同步更新升級原有專題，開設(shè)《深入學習領(lǐng)會黨的二十大精神》、《新時代十年的偉大變革》等相關(guān)課程。目前，部分黨的二十大精神相關(guān)課程已進入在校的專題班、外培班。發(fā)揮校（院）即將成立的勞模工作室作用，堅持問題導向，幫助教師找準學術(shù)接口，構(gòu)建學理框架，提高學術(shù)含量。提前做好全市黨的二十大精神專題輪訓班相關(guān)準備工作，切實推動黨的二十大各項決策部署在校（院）落地落實。