一年來(lái)，市委黨校（池州行政學(xué)院）聚焦主責(zé)主業(yè)，緊緊圍繞池州市“誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法”普法責(zé)任清單，以干部教育培訓(xùn)為載體，在教學(xué)培訓(xùn)、科研咨政、理論宣講、隊(duì)伍建設(shè)上持續(xù)發(fā)力，深入開展習(xí)近平法治思想宣傳教育，助推普法宣傳工作走深走實(shí)。

立足教學(xué)培訓(xùn)職能，深入開展法治宣傳教育。緊緊圍繞學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平法治思想，將法治教育內(nèi)容納入主體班教學(xué)計(jì)劃，綜合運(yùn)用講授式、研討式、案例式等教學(xué)方式，在各類主體班次中開設(shè)《習(xí)近平法治思想學(xué)習(xí)綱要》《堅(jiān)持黨對(duì)全面依法治國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)》《新時(shí)代人民權(quán)利的宣言書--<中華人民共和國(guó)民法典>精神解讀》《深入推進(jìn)依法行政 全面建設(shè)法治政府》《提升領(lǐng)導(dǎo)干部法治思維與法治方式的能力》《維護(hù)憲法權(quán)威 保障憲法實(shí)施》《公務(wù)員法》《統(tǒng)計(jì)法律法規(guī)及統(tǒng)計(jì)違法案例警示》等法治課程，做到了“長(zhǎng)班有模塊、短班有專題”，學(xué)員運(yùn)用法治思維和法治方式深化改革、推動(dòng)發(fā)展的能力得到進(jìn)一步提升，法治教育效果不斷凸顯。

發(fā)揮科研咨政優(yōu)勢(shì)，深入開展法治課題研究。鼓勵(lì)支持中青年教師圍繞依法治市、基層社會(huì)治理、提升領(lǐng)導(dǎo)干部法治思維等主題，積極開展課題研究。今年以來(lái)，公開發(fā)表了《以民法典實(shí)施助推鄉(xiāng)村治理法治化》《推進(jìn)池州市域鄉(xiāng)村治理法治化對(duì)策研究》《關(guān)于強(qiáng)化政法隊(duì)伍建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的思考》3篇法治論文。與市委政法委聯(lián)合成立池州市市域社會(huì)治理現(xiàn)代化研究中心，承接市委政法委委托課題2項(xiàng)；立項(xiàng)市法學(xué)會(huì)課題2項(xiàng)。擬與《池州日?qǐng)?bào)》合作開辟“理論”專欄，組織相關(guān)專業(yè)教師撰寫法治理論文章，及時(shí)發(fā)出黨校聲音。

拓寬理論宣講方式，深入開展法治理論宣講。充分發(fā)揮黨校宣講陣地優(yōu)勢(shì)和師資優(yōu)勢(shì)，組織骨干教師走出機(jī)關(guān)，參加市“八五”普法志愿小分隊(duì)，深入基層一線，圍繞習(xí)近平法治思想、《民法典》《中華人民共和國(guó)憲法》等主題開展普法宣講20余場(chǎng)，營(yíng)造了學(xué)法、知法、守法、用法的良好氛圍。結(jié)合鄉(xiāng)村振興走訪、社區(qū)結(jié)對(duì)共建等活動(dòng)，組織青年教師赴煙柳園社區(qū)、峽川村、竹溪村等開展《民法典》宣講，滿足基層群眾在法律知識(shí)方面的需求，為提升公民法治素養(yǎng)和法治池州建設(shè)水平貢獻(xiàn)了黨校力量。

強(qiáng)化人才隊(duì)伍建設(shè)，持續(xù)提升法治人才能力。制定出臺(tái)《人才隊(duì)伍建設(shè)實(shí)施方案》，進(jìn)一步完善優(yōu)秀法治人才引進(jìn)和培養(yǎng)機(jī)制，促進(jìn)法治宣傳教育師資隊(duì)伍素質(zhì)的整體提升。今年以來(lái)，1名教師當(dāng)選市五屆人大常委會(huì)立法專家顧問(wèn)、1名教師當(dāng)選市法學(xué)會(huì)理事、1名教師入選市法學(xué)會(huì)首席法律咨詢專家、1名教師入選市法學(xué)會(huì)法律咨詢專家、1名教師入選法治池州建設(shè)專家?guī)臁?名教師入選池州市法治督察員。