一、培養(yǎng)目標
通過系統(tǒng)學習與研究,使學員較系統(tǒng)地了解馬克思主義、習近平新時代中國特色社會主義經濟思想及經濟管理理論,熟悉社會主義市場經濟規(guī)律和運行機制,掌握區(qū)域經濟學科的基本理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識,具備理論聯(lián)系實際的學風和獨立分析問題、研究問題的能力,以培養(yǎng)較高層次的區(qū)域經濟發(fā)展與管理復合型人才,更好地服務于安徽經濟社會發(fā)展。
二、研究方向
區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略、城鄉(xiāng)經濟發(fā)展、產業(yè)發(fā)展。
三、學制
學制3年。前兩年半組織開展形勢教育與專題報告、公共課和專業(yè)課等課程學習,最后半年撰寫畢業(yè)論文與進行論文答辯。
四、培養(yǎng)方式
貫徹黨校研究生教育“堅持國家標準、突出黨校特色”的方針,落實“理論基礎”、“世界眼光”、“戰(zhàn)略思維”和“黨性修養(yǎng)”的教學布局。堅持學員自學與集中授課相結合,理論教學與實際工作相結合的原則。具體方式如下:
1.專業(yè)課包括必修課和選修課,采用集中面授和學員自學的教學方式,學員自學為主,教師面授為輔。面授前后安排學員預習和復習,學員自學時間不得少于面授課時數(shù)的兩倍。
2.開設公共課、黨性教育課和專題報告。公共課采用課堂講授、播放錄像或網絡授課等教學方式,學生結合授課內容進行自學。黨性教育課采用課堂講授、研討式、案例式、體驗式、情景模擬式教學和現(xiàn)場教學等多種教學方式,學員結合教學內容,認真回顧學習期間黨性鍛煉情況。
3.學員根據(jù)本專業(yè)所開設的課程內容,結合自己的工作實際,按地區(qū)就近原則,不定期地開展調研活動。
五、課程設置
全部課程分為形勢教育與專題報告、公共課、專業(yè)必修課、專業(yè)選修課四大類。具體科目如下:
(一)形勢教育與專題報告
1.習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神
2.習近平新時代中國特色社會主義經濟思想
3.習近平總書記考察安徽的重要講話精神
4.形勢報告與專題講座
(二)公共課(3門)
1.馬克思主義基本理論
2.黨性教育與黨性鍛煉
3.新時代中國特色社會主義理論與實踐
(三)專業(yè)必修課(11門)
1.中國特色社會主義政治經濟學
2.宏觀經濟學
3.區(qū)域經濟理論與政策
4.發(fā)展經濟學
5.金融理論與實踐
6.產業(yè)經濟學
7.經濟地理與區(qū)域發(fā)展
8.農村發(fā)展與改革研究
9.開放型經濟研究
10.安徽省情與安徽經濟發(fā)展專題研究
11.創(chuàng)新經濟學
(四)專業(yè)選修課(4門)
1.當代世界經濟研究
2.公共經濟與公共政策
3.市場經濟法律制度
4.城鎮(zhèn)化與城市發(fā)展研究
六、課程安排及課時分配計劃
類 別 | 學期 課時 課程名稱 | 第 一 學 期 | 第 二 學 期 | 第 三 學 期 | 第 四 學 期 | 第 五 學 期 | 第 六 學 期 | 考核 方式 | 教學 組織 部門 |
公 共 課 | 馬克思主義基本理論 | 16 |
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| 學習體會 | 哲學教研部 |
新時代中國特色社會主義理論與實踐 | 24 |
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| 開卷 | 科社教研部 | |
黨性教育與黨性鍛煉 |
| 8 | 8 |
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| 黨性分析報告或學習體會 | 研究生部 黨史黨建教研部 | |
專 業(yè) 必 修 課 | 中國特色社會主義政治經濟學 | 32 |
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| 開卷 | 經濟學 教研部 |
宏觀經濟學 | 32 |
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| 閉卷 | ||
區(qū)域經濟理論與政策 |
| 32 |
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| 開卷 | ||
產業(yè)經濟學 |
| 32 |
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| 閉卷 | ||
農村發(fā)展與改革研究 |
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| 24 |
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| 調研報告 | ||
金融理論與實踐 |
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| 32 |
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| 閉卷 | ||
開放型經濟研究 |
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| 24 |
| 開卷 | ||
經濟地理與區(qū)域發(fā)展 |
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| 32 |
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| 開卷 | ||
創(chuàng)新經濟學 |
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| 32 |
| 開卷 | ||
發(fā)展經濟學 |
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| 32 |
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| 開卷 | ||
安徽省情與安徽經濟發(fā)展專題研究 |
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| 24 |
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| 調研報告 | ||
專 業(yè) 選 修 課 | 當代世界經濟研究 |
| 16 |
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| 開卷 | |
公共經濟與公共政策 |
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|
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| 24 |
| 開卷 | ||
市場經濟法律制度 |
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| 24 |
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| 開卷 | ||
城鎮(zhèn)化與城市發(fā)展研究 |
|
|
| 16 |
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| 開卷 | ||
專 題 報 告 | 習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神 | 4 |
|
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| 研究生部 經濟學教研部 |
習近平總書記考察安徽的重要講話精神 |
| 4 |
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習近平新時代中國特色社會主義經濟思想 |
| 4 |
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形勢教育 |
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| 4 |
| 4 |
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論文 | 畢業(yè)論文 |
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| 14 | 50 |
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合計 | 108 | 96 | 100 | 96 | 98 | 50 |
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七、成績考核
按照教學計劃定期考核,考核采取閉卷、開卷、調查報告和黨性分析報告(學習體會)四種形式。
八、畢業(yè)論文
第四學期確定研究方向和選題,第五學期分配論文指導教師,提交論文開題報告,第六學期撰寫論文和進行論文相似性檢測、評審、答辯。論文成績分優(yōu)秀、合格、不合格三個等次。